
今年,為精準(zhǔn)服務(wù)離校未就業(yè)畢業(yè)生及新生勞動(dòng)力就業(yè),自治區(qū)人社廳和教育廳通過(guò)建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制、實(shí)名制跟蹤服務(wù)、提升求職適應(yīng)力等一系列舉措,構(gòu)建多維體系支持青年就業(yè)。
建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制,明確6月底前教育部門及技工教育服務(wù)中心完善畢業(yè)生戶籍、家庭住址等基礎(chǔ)信息,8月底前完成升學(xué)與未升學(xué)信息摸排,9月起人社部門將數(shù)據(jù)導(dǎo)入信息系統(tǒng),按戶籍地分配至各地,通過(guò)電話、走訪等方式建立實(shí)名制臺(tái)賬,分類提供升學(xué)信息,開(kāi)展1次政策宣介、1次職業(yè)指導(dǎo)、3次崗位推介、1次技能培訓(xùn)或見(jiàn)習(xí)等“1131”就業(yè)服務(wù)以及創(chuàng)業(yè)扶持。
推動(dòng)職業(yè)生涯教育向初高中延伸,指導(dǎo)學(xué)校建立工作室、聘請(qǐng)專家授課;多渠道推送升學(xué)政策與職業(yè)技能培訓(xùn)信息,組織求職能力實(shí)訓(xùn)營(yíng),提升青年求職適應(yīng)力。要求各地人社、教育部門強(qiáng)化協(xié)同,制定方案、細(xì)化分工,建立校地定期聯(lián)系機(jī)制,確保就業(yè)服務(wù)落地見(jiàn)效。
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